近(jìn)日(rì)，記者從(cóng)省教育λγ≥‌廳召開(kāi)的(de)2019年(nián)廳長£ (cháng)突破項目推進會(huì)上(shàng)↓≈λ獲悉，今年(nián)我省把教育信息化(huà)↕↓€•作(zuò)為(wèi)教育頭号工(gōng™ )程重點推進，目前“互聯網+”師(shī)範院校(xiào)支教 ©服務項目、學校(xiào)聯網攻堅行(xíng)動等6個(gè)子(zǐ)項目÷✘已全面展開(kāi)，全省中小(xiǎo)學互聯網接入率達到(dào✔∑)97.14%，創曆史新高(gāo)。

據介紹，在“互聯網+”師(shī)範院校(xiào)λ>支教服務項目中，由政府搭台，将師(shī)範類高(gā∑γ×↓o)校(xiào)與薄弱學校(xiào)的(de)需求雙向對(duì)接，引&₹入高(gāo)校(xiào)教育碩士、優秀師(shī)範生(s>'★↓hēng)，以互聯網為(wèi)支撐，以專遞課堂為(wèi) ' ₹紐帶，采用(yòng)實地(dì)支教與→♠₽☆網絡支教相(xiàng)融合的(de)混合支教新模式，解決農(nó££≥ng)村(cūn)貧困地(dì)區(qū)薄₹∑≈•弱學校(xiào)“開(kāi)不(bù)出課、開(kāλ♥i)不(bù)好(hǎo)課”的(de)問(wèn)題。該項目自(zì)♦↕&♣今年(nián)3月(yuè)試點啓動以來(lái)，目前共有(yǒu)西(₩'βφxī)北(běi)師(shī)範大(dà↔®≈ )學、河(hé)西(xī)學院等8所師(shī)範院校(xiào)對(duì)∏& 口東(dōng)鄉(xiāng)縣、禮縣、宕昌縣等9個¥≥©&(gè)深度貧困縣開(kāi)展服務，已覆蓋25個(gè)中心校(xδ₩₽¶iào)，輻射帶動95個(gè)教學點， ₽♥支教班級288個(gè)，上(shàng)課學生(shēng)總數(♥‍πshù)達到(dào)26132人(rén)次。

據了(le)解，截至9月(yuè)20日(rì)，全省未聯網中小(x★₹↔ iǎo)學數(shù)從(cóng)去(qù)年(n₹σián)年(nián)底的(de)1701所下(xià)降到(dàλ↓±o)了(le)348所，全省中小(xiǎo)學互聯網接入率達到(dào)↔‌♥±97.14%，實現(xiàn)了(le)曆史新高(gāo)。